Мало кто из нас ни разу не бывал в музее — с детства нас приобщают к культуре родители или школьная программа. Но зачем музеи нужны? Они — живая память и история, надежные хранители наследия ушедших эпох. В них отражается жизнь предков, формируя наше понимание мира.
Школа — колыбель гражданина и патриота, где закладываются истоки сопричастности к истории страны. Здесь первые ростки гражданственности получают поддержку. Именно на этих идеях строится концепция школьных музеев Похвистневского района. Их главная задача — воспитывать патриотизм и гражданственность на примерах героизма современников и подвигов соотечественников. Школьный музей вписывается в воспитательный процесс, связывая поколения и передавая традиции. Краеведческий музей — мост между прошлым и настоящим. Проходя по залам, ощущаешь дух минувших времен: можно часами изучать экспонаты, делать заметки или мечтать, представляя себя скифом, солдатом Северной войны или бойцом, водружающим знамя над Рейхстагом. Только музеи сохраняют традиции, формируют личность и показывают путь народа. В наше непростое время подрастающему поколению особенно нужны эти вещественные доказательства — источник гордости за страну с великим прошлым и светлым будущим. Школьные музеи, как и все другие, — хранилища социальной памяти.
В рамках проекта Приволжского федерального округа «Герои Отечества» в марте прошел окружной этап областного конкурса «Лучший музей (музейная экспозиция)», посвященного памяти защитников Отечества. Участники представили портфолио: презентации музеев, материалы об увековечении подвигов, публикации в СМИ и фото экспозиций. Похвистневский район выдвинул музеи с. Подбельск и с. Султангулово.
По итогам «Краеведческий музей» с. Султангулово (руководитель — педагог ЦВР «Эврика» Погильдякова Н.И.) занял 1-е место, а Подбельский историко-краеведческий музей «История школы и села» (руководитель — педагог ЦВР «Эврика» Пижамова Г.А.) — 2-е. Поздравляем с заслуженной победой и желаем успехов на региональном этапе!
Н.А. Егорова, методист ЦВР «Эврика»