Региональная инновационная площадка (РИП)
«Комплекс интерактивных популярно-образовательных туристических маршрутов, как универсальный инструмент содержательной интеграции дополнительного и общего образования»
Одной из наиболее актуальных задач образования в настоящее время является интеграция общего и дополнительного образования детей. Она рассматривается как средство создания единого пространства реализации ФГОС ОО, как эффективный инструмент осуществления ключевых задач Концепции развития дополнительного образования. Актуальность проблемы интеграции общего и дополнительного образования на сегодняшний день занимает важное место и является проблемой наиболее интересной для педагогов, учеников и министерства образования. Интеграция данных важных видов образования позволит школам иметь полный цикл образования, необходимость которого обусловлена, прежде всего, новыми требованиями к образованности человека. Безусловно, интеграция общего и дополнительного образования детей позволяет создать условия для разработки новых форм воплощения в жизнь метапредметного и конвергентного подходов, являющихся сегодня ведущими в дополнительном образовании.
Проведя анализ существующей ситуации можно выделить некоторые ключевые проблемы, затрудняющие реализацию задач по интеграции общего и дополнительного образования:
Существующие проблемы и трудности:
– Недостаточная отработка системы координации занятости детей в общеобразовательной организации и уже состоявшегося их выбора в системе дополнительного образования.
– Недостаточность интегрированных программ общего и дополнительного образования.
– Психологическая неготовность педагогов школ к реальному сотрудничеству и партнёрству.
– Недостаточный профессионализм педагогических кадров в вопросах интеграции образования.
Учитывая все вышеизложенное можно сделать вывод, что возникает необходимость в разработке и апробации комплекса интерактивных маршрутов как универсального инструмента содержательной интеграции дополнительного и общего образования с учетом специфики Самарского региона и возможностей образовательных организаций, в частности организаций Похвистневского района.
Именно поэтому проект «Комплекс интерактивных популярно-образовательных туристических маршрутов, как универсальный инструмент содержательной интеграции дополнительного и общего образования» приобретает особую актуальность.
- Нормативно-правовое обеспечение деятельности РИП в 2026-2028 годах.